AB: JIM-PB-Studie: Jugend, Information, (Multi-)Media
JIM-PB-Studie: Jugend, Information, (Multi-)Media
Mini-Projekt: Statistische Fragestellungen entwickeln am JIM-PB-Datensatz
Dieses Mini-Projekt dient zur Vorbereitung (Generieren adäquater statistischer Fragestellungen) der Exploration des Datensatzes JIM-PB in CODAP.
Phase 1 (Think – zu zweit) (5 Minuten)
Generiert zwei statistische Fragestellungen für die Exploration des Datensatzes JIM-PB.
Eure Fragestellung1 (Version 1): _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Eure Fragestellung2 (Version 1): _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Legt diese Fragestellungen nun eurem „Partner“-Paar vor. (Arbeitszettel tauschen!)
Phase 2 (Pair – zu viert) (10 Minuten)
2.1 Feedback geben (5 Minuten) für das „Partner-Paar“
Ihr habt jetzt nun die Fragen von einem anderen Paar aus diesem Kurs vorliegen.
· Das Ziel dieser Aktivität ist es, konstruktives Feedback auf die Fragen zu geben.
→Dabei kann euch die beiliegende Tabelle helfen!
· Notiert das Feedback an die jeweilige Stelle (Seite 1 unten). Das Feedback kann in Form von Fragen, Stichpunkten, etc. geschehen.
· Bedenkt: Das Ziel und die Intention des Feedbacks sind die Verbesserung der statistischen Fragestellungen – eine Verbesserung kann nur stattfinden, wenn ihr eurem euch zugeordneten Paar helft und die möglichen Schwachstellen der Fragen aufdeckt.
Feedback zur Fragestellung1 (Version 1): _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Feedback zur Fragestellung2 (Version 1): _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
* Rücktausch * :-)
2.2 Feedback einarbeiten (5 Minuten) für das „Ausgangs-Paar“
Ihr habt nun Feedback auf eure Fragestellungen von einem anderen Paar erhalten.
· Das Ziel ist es nun eure Fragen basierend auf dem Feedback zu überarbeiten.
· Notiert eure überarbeiteten Fragen.
Eure Fragestellung1 (Version 2 – nach Peerfeedback): _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Eure Fragestellung2 (Version 2 – nach Peerfeedback): _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Phase 3 (Share – gemeinsam) (~10 Minuten)
3.1 Feedback im Plenum (~5 Minuten) - Ausgewählte Fragestellungen werden nun im Plenum gemeinsam diskutiert.
Anmerkungen (Feedback aus dem Plenum)
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3.2 Feedback einarbeiten (~5 Minuten)
· Ihr habt nun allgemeines Feedback in Bezug auf die Stärken und Schwächen eurer Fragestellungen bekommen.
· Das Ziel ist nun, die statistischen Fragen der Version 2 basierend auf dem Feedback aus dem Plenum zu überarbeiten.
· Notiert eure überarbeiteten, finalen Fragen (Version 3) nun unten.
Eure finale Fragestellung1 (Version 3 - final): _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Eure finale Fragestellung2 (Version 3 - final): _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
