ChatGPT Prompt Pattern: Unterschied zwischen den Versionen
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Diese Unterrichtsstunde behandelt das Thema Prompt Patterns im Hinblick auf deren Nutzung im Recherche Kontext. Die Lernende nutzen ChatGPT und probieren die verschiedenen Prompt Pattern in verschiedenen Kontexten aus. Die Stunde wurde für eine Q1 im Gymnasium erstellt und durchgeführt. | |||
Die Lernziele sind folgende: | |||
* SuS entwerfen Prompts anhand gegebener Prompt Patterns zu Recherchezwecken und anderen schulischen Aufgaben. (Implementieren) | |||
* SuS beurteilen die Nützlichkeit von Prompt Engineering zu Recherchezwecken und anderen schulischen Aufgaben, indem sie die Vor- und Nachteile von Prompt Patterns herausarbeiten. (Argumentieren) | |||
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Version vom 23. Januar 2024, 10:02 Uhr
Diese Unterrichtsstunde behandelt das Thema Prompt Patterns im Hinblick auf deren Nutzung im Recherche Kontext. Die Lernende nutzen ChatGPT und probieren die verschiedenen Prompt Pattern in verschiedenen Kontexten aus. Die Stunde wurde für eine Q1 im Gymnasium erstellt und durchgeführt.
Die Lernziele sind folgende:
- SuS entwerfen Prompts anhand gegebener Prompt Patterns zu Recherchezwecken und anderen schulischen Aufgaben. (Implementieren)
- SuS beurteilen die Nützlichkeit von Prompt Engineering zu Recherchezwecken und anderen schulischen Aufgaben, indem sie die Vor- und Nachteile von Prompt Patterns herausarbeiten. (Argumentieren)
Folgende Materialien wurden benutzt:
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Stundenverlaufsplan:
