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==Steckbrief des Unterrichtsmoduls== | |||
'''Titel:''' Wo, wie und wozu werden Daten gesammelt und verarbeitet? - Exploration von Empfehlungsdiensten | |||
'''Modul:''' Teilmodul des Unterrichtsmoduls Datenbewusstsein (Erster Modulteil: [[Exploration von Standortdaten - Klasse 8 bis 10]]) | |||
'''Stichworte:''' [[Datenbewusstsein]], [[Data Science]], Exploration von Empfehlungsdiensten | |||
'''Zielgruppe:''' Wahlpflichtfach Informatik | |||
'''Inhaltsfeld:''' "Informatik, Mensch und Gesellschaft" (Schwerpunkt: Datenbewusstsein), "Daten und Information", "Informatiksysteme" | |||
'''Vorkenntnisse:''' Es werden keine besonderen Vorkenntnisse benötigt. Kenntnisse im Umgang mit Jupyter Notebooks können hilfreich sein. | |||
'''Zeitlicher Umfang:''' 8 Unterrichtsstunden a 45 Minuten | |||
==Überblick über den Verlauf des Unterrichtsmoduls== | |||
Hier folgt bald eine kurze Beschreibung des Verlaufs des Unterrichtsmoduls. | |||
==Didaktische Kernidee: Förderung von Datenbewusstsein in diesem Unterrichtsmodul== | |||
Hier folgt bald eine kurze Beschreibung der didaktischen Kernidee des Unterrichtsmoduls. | |||
==Ziele des Unterrichtsmoduls== | |||
Hier folgt bald eine Auflistung der Ziele dieses Unterrichtsmoduls. | |||
==Leitfragen im Unterrichtsmodul== | |||
Hier folgt bald eine Auflistung der wesentlichen Leitfragen dieses Unterrichtsmoduls. | |||
==Zusammenfassender Überblick über das Unterrichtsmodul== | |||
Das Unterrichtsmodul mit den zentralen Aktivitäten, Leitfragen und Fachinhalten in den drei Teilen wird in der nachfolgenden Grafik zur Übersicht und Orientierung zusammengefasst. | |||
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Version vom 24. Januar 2023, 09:18 Uhr
Hier findet sich die Planung für die Unterrichtsreihe zur Co-Construktion von Künstlicher Intelligenz für Klasse 6 aus der Lehrveranstaltung PUM im WS22/23.
Steckbrief des Unterrichtsmoduls
Titel: Wo, wie und wozu werden Daten gesammelt und verarbeitet? - Exploration von Empfehlungsdiensten
Modul: Teilmodul des Unterrichtsmoduls Datenbewusstsein (Erster Modulteil: Exploration von Standortdaten - Klasse 8 bis 10)
Stichworte: Datenbewusstsein, Data Science, Exploration von Empfehlungsdiensten
Zielgruppe: Wahlpflichtfach Informatik
Inhaltsfeld: "Informatik, Mensch und Gesellschaft" (Schwerpunkt: Datenbewusstsein), "Daten und Information", "Informatiksysteme"
Vorkenntnisse: Es werden keine besonderen Vorkenntnisse benötigt. Kenntnisse im Umgang mit Jupyter Notebooks können hilfreich sein.
Zeitlicher Umfang: 8 Unterrichtsstunden a 45 Minuten
Überblick über den Verlauf des Unterrichtsmoduls
Hier folgt bald eine kurze Beschreibung des Verlaufs des Unterrichtsmoduls.
Didaktische Kernidee: Förderung von Datenbewusstsein in diesem Unterrichtsmodul
Hier folgt bald eine kurze Beschreibung der didaktischen Kernidee des Unterrichtsmoduls.
Ziele des Unterrichtsmoduls
Hier folgt bald eine Auflistung der Ziele dieses Unterrichtsmoduls.
Leitfragen im Unterrichtsmodul
Hier folgt bald eine Auflistung der wesentlichen Leitfragen dieses Unterrichtsmoduls.
Zusammenfassender Überblick über das Unterrichtsmodul
Das Unterrichtsmodul mit den zentralen Aktivitäten, Leitfragen und Fachinhalten in den drei Teilen wird in der nachfolgenden Grafik zur Übersicht und Orientierung zusammengefasst.
