https://eduwiki.cs.upb.de/api.php?action=feedcontributions&feedformat=atom&user=JulianHenschelEduwiki - Benutzerbeiträge [de]2026-04-09T08:43:15ZBenutzerbeiträgeMediaWiki 1.40.1https://eduwiki.cs.upb.de/index.php?title=PUM/WS2223&diff=2918PUM/WS22232023-01-24T10:45:45Z<p>JulianHenschel: </p>
<hr />
<div> '''Hier findet sich die Planung für die Unterrichtsreihe zur Co-Construktion von Künstlicher Intelligenz für Klasse 6 aus der Lehrveranstaltung PUM im WS22/23.'''<br />
<br />
==Steckbrief des Unterrichtsmoduls==<br />
'''Titel:''' PuM WS22/23 Klasse 6 Künstliche Intelligenz<br />
<br />
'''Stichworte:''' [[Künstliche Intelligenz]], Neuronale Netze, Bilderkennung, Quickdraw<br />
<br />
'''Zielgruppe:''' Informatik Klasse 6 (Gesamtschule & Gymnasien) <br />
<br />
'''Inhaltsfeld:''' "Automaten und künstliche Intelligenz", "Informatik, Mensch und Gesellschaft"<br />
<br />
'''Vorkenntnisse:''' Es werden keine besonderen Vorkenntnisse benötigt. <br />
<br />
'''Zeitlicher Umfang:''' 2 Unterrichtsstunden a 45 Minuten<br />
<br />
==Kurze Zusammenfassung==<br />
'''1.''' Abgrenzung von Systemen mit und ohne KI, '''2.''' Exploration eines KI-Systems '''(Quickdraw)''' und '''3.''' Simulation von Bilderkennung.<br />
<br />
==Ziele des Unterrichtsmoduls==<br />
1. Die SuS nennen Beispiele von KI-Systemen im Alltag.<br />
<br />
2. Die SuS beschreiben die grundlegende Funktionsweise eines Informatiksystems (Quickdraw) und dem dahinterliegenden künstlichen neuronalen Netz.<br />
<br />
==Überblick Phasierung==<br />
<br />
[[Datei:Phasierung_Überblick.jpg|zentriert|mini|700x700px|Überblick über das Unterrichtsmodul]]<br />
<br /><br />
<br />
==Materialien==<br />
Phasierung ([[Datei:Phasierung KI Klasse6.pdf Phasierung]])<br />
Präsentation Phase 1 ([[Datei:Präsentation_KünstlicheIntelligenz-komprimiert.pdf Präsi]])<br />
AB_Bilderkennung ([[Datei:AB Bilderkennung.pdf AB]])<br />
Quickdraw ([https://quickdraw.withgoogle.com/ quickdraw.withgoogle.com])<br />
<br />
==Erfahrungsbericht==<br />
<br />
Quickdraw motivierend für SuS.<br />
<br />
2. Erarbeitungsphase: (Wenn möglich) Option 2 (Zettel immer einsammeln) besser als Option 1 (SuS bilden selbst 3er Gruppen)</div>JulianHenschelhttps://eduwiki.cs.upb.de/index.php?title=PUM/WS2223&diff=2917PUM/WS22232023-01-24T10:44:42Z<p>JulianHenschel: </p>
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<div> '''Hier findet sich die Planung für die Unterrichtsreihe zur Co-Construktion von Künstlicher Intelligenz für Klasse 6 aus der Lehrveranstaltung PUM im WS22/23.'''<br />
<br />
==Steckbrief des Unterrichtsmoduls==<br />
'''Titel:''' Pum 🔫 Pum 🔫 Pum 🔫, Ki in Klasse 6 💀 💀 💀<br />
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'''Stichworte:''' [[Künstliche Intelligenz]], Neuronale Netze, Bilderkennung, Quickdraw<br />
<br />
'''Zielgruppe:''' Informatik Klasse 6 (Gesamtschule & Gymnasien) <br />
<br />
'''Inhaltsfeld:''' "Automaten und künstliche Intelligenz", "Informatik, Mensch und Gesellschaft"<br />
<br />
'''Vorkenntnisse:''' Es werden keine besonderen Vorkenntnisse benötigt. <br />
<br />
'''Zeitlicher Umfang:''' 2 Unterrichtsstunden a 45 Minuten<br />
<br />
==Kurze Zusammenfassung==<br />
'''1.''' Abgrenzung von Systemen mit und ohne KI, '''2.''' Exploration eines KI-Systems '''(Quickdraw)''' und '''3.''' Simulation von Bilderkennung.<br />
<br />
==Ziele des Unterrichtsmoduls==<br />
1. Die SuS nennen Beispiele von KI-Systemen im Alltag.<br />
<br />
2. Die SuS beschreiben die grundlegende Funktionsweise eines Informatiksystems (Quickdraw) und dem dahinterliegenden künstlichen neuronalen Netz.<br />
<br />
==Überblick Phasierung==<br />
<br />
[[Datei:Phasierung_Überblick.jpg|zentriert|mini|700x700px|Überblick über das Unterrichtsmodul]]<br />
<br /><br />
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==Materialien==<br />
Phasierung ([[Datei:Phasierung KI Klasse6.pdf Phasierung]])<br />
Präsentation Phase 1 ([[Datei:Präsentation_KünstlicheIntelligenz-komprimiert.pdf Präsi]])<br />
AB_Bilderkennung ([[Datei:AB Bilderkennung.pdf AB]])<br />
Quickdraw ([https://quickdraw.withgoogle.com/ quickdraw.withgoogle.com])<br />
<br />
==Erfahrungsbericht==<br />
<br />
Quickdraw motivierend für SuS.<br />
<br />
2. Erarbeitungsphase: (Wenn möglich) Option 2 (Zettel immer einsammeln) besser als Option 1 (SuS bilden selbst 3er Gruppen)</div>JulianHenschelhttps://eduwiki.cs.upb.de/index.php?title=PUM/WS2223&diff=2916PUM/WS22232023-01-24T10:44:16Z<p>JulianHenschel: </p>
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<div> '''Hier findet sich die Planung für die Unterrichtsreihe zur Co-Construktion von Künstlicher Intelligenz für Klasse 6 aus der Lehrveranstaltung PUM im WS22/23.'''<br />
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==Steckbrief des Unterrichtsmoduls==<br />
'''Titel:''' Pum 🔫 Pum 🔫 Pum 🔫, Ki in Klasse 6 💀 💀 💀<br />
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'''Stichworte:''' [[Künstliche Intelligenz]], Neuronale Netze, Bilderkennung, Quickdraw<br />
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'''Zielgruppe:''' Informatik Klasse 6 (Gesamtschule & Gymnasien) <br />
<br />
'''Inhaltsfeld:''' "Automaten und künstliche Intelligenz", "Informatik, Mensch und Gesellschaft"<br />
<br />
'''Vorkenntnisse:''' Es werden keine besonderen Vorkenntnisse benötigt. <br />
<br />
'''Zeitlicher Umfang:''' 2 Unterrichtsstunden a 45 Minuten<br />
<br />
==Kurze Zusammenfassung==<br />
'''1.''' Abgrenzung von Systemen mit und ohne KI, '''2.''' Exploration eines KI-Systems '''(Quickdraw)''' und '''3.''' Simulation von Bilderkennung.<br />
<br />
==Ziele des Unterrichtsmoduls==<br />
1. Die SuS nennen Beispiele von KI-Systemen im Alltag.<br />
<br />
2. Die SuS beschreiben die grundlegende Funktionsweise eines Informatiksystems (Quickdraw) und dem dahinterliegenden künstlichen neuronalen Netz.<br />
<br />
==Überblick Phasierung==<br />
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[[Datei:Phasierung_Überblick.jpgzentriert|mini|700x700px|Überblick über das Unterrichtsmodul]]<br />
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==Materialien==<br />
Phasierung ([[Datei:Phasierung KI Klasse6.pdf Phasierung]])<br />
Präsentation Phase 1 ([[Datei:Präsentation_KünstlicheIntelligenz-komprimiert.pdf Präsi]])<br />
AB_Bilderkennung ([[Datei:AB Bilderkennung.pdf AB]])<br />
Quickdraw ([https://quickdraw.withgoogle.com/ quickdraw.withgoogle.com])<br />
<br />
==Erfahrungsbericht==<br />
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Quickdraw motivierend für SuS.<br />
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2. Erarbeitungsphase: (Wenn möglich) Option 2 (Zettel immer einsammeln) besser als Option 1 (SuS bilden selbst 3er Gruppen)</div>JulianHenschelhttps://eduwiki.cs.upb.de/index.php?title=PUM/WS2223&diff=2915PUM/WS22232023-01-24T10:41:49Z<p>JulianHenschel: </p>
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<div> '''Hier findet sich die Planung für die Unterrichtsreihe zur Co-Construktion von Künstlicher Intelligenz für Klasse 6 aus der Lehrveranstaltung PUM im WS22/23.'''<br />
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==Steckbrief des Unterrichtsmoduls==<br />
'''Titel:''' Pum 🔫 Pum 🔫 Pum 🔫, Ki in Klasse 6 💀 💀 💀<br />
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'''Stichworte:''' [[Künstliche Intelligenz]], Neuronale Netze, Bilderkennung, Quickdraw<br />
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'''Zielgruppe:''' Informatik Klasse 6 (Gesamtschule & Gymnasien) <br />
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'''Inhaltsfeld:''' "Automaten und künstliche Intelligenz", "Informatik, Mensch und Gesellschaft"<br />
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'''Vorkenntnisse:''' Es werden keine besonderen Vorkenntnisse benötigt. <br />
<br />
'''Zeitlicher Umfang:''' 2 Unterrichtsstunden a 45 Minuten<br />
<br />
==Kurze Zusammenfassung==<br />
'''1.''' Abgrenzung von Systemen mit und ohne KI, '''2.''' Exploration eines KI-Systems '''(Quickdraw)''' und '''3.''' Simulation von Bilderkennung.<br />
<br />
==Ziele des Unterrichtsmoduls==<br />
1. Die SuS nennen Beispiele von KI-Systemen im Alltag.<br />
<br />
2. Die SuS beschreiben die grundlegende Funktionsweise eines Informatiksystems (Quickdraw) und dem dahinterliegenden künstlichen neuronalen Netz.<br />
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[[Datei:Phasierung Überblick.jpgzentriert|mini|700x700px|Überblick über das Unterrichtsmodul]]<br />
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==Materialien==<br />
Phasierung ([[Datei:Phasierung KI Klasse6.pdf Phasierung]])<br />
Präsentation Phase 1 ([[Datei:Präsentation_KünstlicheIntelligenz-komprimiert.pdf Präsi]])<br />
AB_Bilderkennung ([[Datei:AB Bilderkennung.pdf AB]])<br />
Quickdraw ([https://quickdraw.withgoogle.com/ quickdraw.withgoogle.com])<br />
<br />
==Erfahrungsbericht==<br />
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Quickdraw motivierend für SuS.<br />
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2. Erarbeitungsphase: (Wenn möglich) Option 2 (Zettel immer einsammeln) besser als Option 1 (SuS bilden selbst 3er Gruppen)</div>JulianHenschelhttps://eduwiki.cs.upb.de/index.php?title=PUM/WS2223&diff=2914PUM/WS22232023-01-24T10:40:54Z<p>JulianHenschel: /* Überblick über den Verlauf des Unterrichtsmoduls */</p>
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<div> '''Hier findet sich die Planung für die Unterrichtsreihe zur Co-Construktion von Künstlicher Intelligenz für Klasse 6 aus der Lehrveranstaltung PUM im WS22/23.'''<br />
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==Steckbrief des Unterrichtsmoduls==<br />
'''Titel:''' Pum 🔫 Pum 🔫 Pum 🔫, Ki in Klasse 6 💀 💀 💀<br />
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'''Stichworte:''' [[Künstliche Intelligenz]], Neuronale Netze, Bilderkennung, Quickdraw<br />
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'''Zielgruppe:''' Informatik Klasse 6 (Gesamtschule & Gymnasien) <br />
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'''Inhaltsfeld:''' "Automaten und künstliche Intelligenz", "Informatik, Mensch und Gesellschaft"<br />
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'''Vorkenntnisse:''' Es werden keine besonderen Vorkenntnisse benötigt. <br />
<br />
'''Zeitlicher Umfang:''' 2 Unterrichtsstunden a 45 Minuten<br />
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==Kurze Zusammenfassung==<br />
'''1.''' Abgrenzung von Systemen mit und ohne KI, '''2.''' Exploration eines KI-Systems '''(Quickdraw)''' und '''3.''' Simulation von Bilderkennung.<br />
<br />
==Ziele des Unterrichtsmoduls==<br />
1. Die SuS nennen Beispiele von KI-Systemen im Alltag.<br />
<br />
2. Die SuS beschreiben die grundlegende Funktionsweise eines Informatiksystems (Quickdraw) und dem dahinterliegenden künstlichen neuronalen Netz.<br />
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[[Datei:Phasierung Überblick.jpgzentriert|mini|700x700px|Überblick über das Unterrichtsmodul]]<br />
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==Materialien==<br />
Phasierung ([[Datei:Phasierung KI Klasse6.pdf|Phasierung]])<br />
Präsentation Phase 1 ([[Datei:Präsentation_KünstlicheIntelligenz-komprimiert.pdf|Präsi]])<br />
AB_Bilderkennung ([[Datei:AB Bilderkennung.pdf|AB]])<br />
Quickdraw ([https://quickdraw.withgoogle.com/ quickdraw.withgoogle.com])<br />
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==Erfahrungsbericht==<br />
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Quickdraw motivierend für SuS.<br />
<br />
2. Erarbeitungsphase: (Wenn möglich) Option 2 (Zettel immer einsammeln) besser als Option 1 (SuS bilden selbst 3er Gruppen)</div>JulianHenschelhttps://eduwiki.cs.upb.de/index.php?title=Datei:Phasierung_%C3%9Cberblick.jpg&diff=2913Datei:Phasierung Überblick.jpg2023-01-24T10:40:27Z<p>JulianHenschel: </p>
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<div>PuM WS22/23</div>JulianHenschelhttps://eduwiki.cs.upb.de/index.php?title=PUM/WS2223&diff=2912PUM/WS22232023-01-24T10:37:00Z<p>JulianHenschel: /* Materialien */</p>
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<div> '''Hier findet sich die Planung für die Unterrichtsreihe zur Co-Construktion von Künstlicher Intelligenz für Klasse 6 aus der Lehrveranstaltung PUM im WS22/23.'''<br />
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==Steckbrief des Unterrichtsmoduls==<br />
'''Titel:''' Pum 🔫 Pum 🔫 Pum 🔫, Ki in Klasse 6 💀 💀 💀<br />
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'''Stichworte:''' [[Künstliche Intelligenz]], Neuronale Netze, Bilderkennung, Quickdraw<br />
<br />
'''Zielgruppe:''' Informatik Klasse 6 (Gesamtschule & Gymnasien) <br />
<br />
'''Inhaltsfeld:''' "Automaten und künstliche Intelligenz", "Informatik, Mensch und Gesellschaft"<br />
<br />
'''Vorkenntnisse:''' Es werden keine besonderen Vorkenntnisse benötigt. <br />
<br />
'''Zeitlicher Umfang:''' 2 Unterrichtsstunden a 45 Minuten<br />
<br />
==Kurze Zusammenfassung==<br />
'''1.''' Abgrenzung von Systemen mit und ohne KI, '''2.''' Exploration eines KI-Systems '''(Quickdraw)''' und '''3.''' Simulation von Bilderkennung.<br />
<br />
==Ziele des Unterrichtsmoduls==<br />
1. Die SuS nennen Beispiele von KI-Systemen im Alltag.<br />
<br />
2. Die SuS beschreiben die grundlegende Funktionsweise eines Informatiksystems (Quickdraw) und dem dahinterliegenden künstlichen neuronalen Netz.<br />
<br />
==Überblick über den Verlauf des Unterrichtsmoduls==<br />
Hier folgt eine schöne Phasierung von Max und Lukas. ❤️<br />
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[[Datei:AB Bilderkennung.pdf|mini]]<br />
==Materialien==<br />
Phasierung ([[Datei:Phasierung KI Klasse6.pdf|Phasierung]])<br />
Präsentation Phase 1 ([[Datei:Präsentation_KünstlicheIntelligenz-komprimiert.pdf|Präsi]])<br />
AB_Bilderkennung ([[Datei:AB Bilderkennung.pdf|AB]])<br />
Quickdraw ([https://quickdraw.withgoogle.com/ quickdraw.withgoogle.com])<br />
<br />
==Erfahrungsbericht==<br />
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Quickdraw motivierend für SuS.<br />
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2. Erarbeitungsphase: (Wenn möglich) Option 2 (Zettel immer einsammeln) besser als Option 1 (SuS bilden selbst 3er Gruppen)</div>JulianHenschelhttps://eduwiki.cs.upb.de/index.php?title=PUM/WS2223&diff=2911PUM/WS22232023-01-24T10:35:32Z<p>JulianHenschel: /* Materialien */</p>
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<div> '''Hier findet sich die Planung für die Unterrichtsreihe zur Co-Construktion von Künstlicher Intelligenz für Klasse 6 aus der Lehrveranstaltung PUM im WS22/23.'''<br />
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==Steckbrief des Unterrichtsmoduls==<br />
'''Titel:''' Pum 🔫 Pum 🔫 Pum 🔫, Ki in Klasse 6 💀 💀 💀<br />
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'''Stichworte:''' [[Künstliche Intelligenz]], Neuronale Netze, Bilderkennung, Quickdraw<br />
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'''Zielgruppe:''' Informatik Klasse 6 (Gesamtschule & Gymnasien) <br />
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'''Inhaltsfeld:''' "Automaten und künstliche Intelligenz", "Informatik, Mensch und Gesellschaft"<br />
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'''Vorkenntnisse:''' Es werden keine besonderen Vorkenntnisse benötigt. <br />
<br />
'''Zeitlicher Umfang:''' 2 Unterrichtsstunden a 45 Minuten<br />
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==Kurze Zusammenfassung==<br />
'''1.''' Abgrenzung von Systemen mit und ohne KI, '''2.''' Exploration eines KI-Systems '''(Quickdraw)''' und '''3.''' Simulation von Bilderkennung.<br />
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==Ziele des Unterrichtsmoduls==<br />
1. Die SuS nennen Beispiele von KI-Systemen im Alltag.<br />
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2. Die SuS beschreiben die grundlegende Funktionsweise eines Informatiksystems (Quickdraw) und dem dahinterliegenden künstlichen neuronalen Netz.<br />
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==Überblick über den Verlauf des Unterrichtsmoduls==<br />
Hier folgt eine schöne Phasierung von Max und Lukas. ❤️<br />
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[[Datei:AB Bilderkennung.pdf|mini]]<br />
==Materialien==<br />
Phasierung ([[Datei:Phasierung KI Klasse6.pdf|mini]])<br />
Präsentation Phase 1 ([[Datei:Präsentation_KünstlicheIntelligenz-komprimiert.pdf|Präsi]])<br />
AB_Bilderkennung ([[Datei:AB Bilderkennung.pdf|AB]])<br />
Quickdraw ([https://quickdraw.withgoogle.com/ quickdraw.withgoogle.com])<br />
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==Erfahrungsbericht==<br />
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Quickdraw motivierend für SuS.<br />
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2. Erarbeitungsphase: (Wenn möglich) Option 2 (Zettel immer einsammeln) besser als Option 1 (SuS bilden selbst 3er Gruppen)</div>JulianHenschelhttps://eduwiki.cs.upb.de/index.php?title=Datei:Phasierung_KI_Klasse6.pdf&diff=2910Datei:Phasierung KI Klasse6.pdf2023-01-24T10:35:19Z<p>JulianHenschel: </p>
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<div>PuM WS22/23</div>JulianHenschelhttps://eduwiki.cs.upb.de/index.php?title=PUM/WS2223&diff=2909PUM/WS22232023-01-24T10:33:48Z<p>JulianHenschel: </p>
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<div> '''Hier findet sich die Planung für die Unterrichtsreihe zur Co-Construktion von Künstlicher Intelligenz für Klasse 6 aus der Lehrveranstaltung PUM im WS22/23.'''<br />
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==Steckbrief des Unterrichtsmoduls==<br />
'''Titel:''' Pum 🔫 Pum 🔫 Pum 🔫, Ki in Klasse 6 💀 💀 💀<br />
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'''Stichworte:''' [[Künstliche Intelligenz]], Neuronale Netze, Bilderkennung, Quickdraw<br />
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'''Zielgruppe:''' Informatik Klasse 6 (Gesamtschule & Gymnasien) <br />
<br />
'''Inhaltsfeld:''' "Automaten und künstliche Intelligenz", "Informatik, Mensch und Gesellschaft"<br />
<br />
'''Vorkenntnisse:''' Es werden keine besonderen Vorkenntnisse benötigt. <br />
<br />
'''Zeitlicher Umfang:''' 2 Unterrichtsstunden a 45 Minuten<br />
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==Kurze Zusammenfassung==<br />
'''1.''' Abgrenzung von Systemen mit und ohne KI, '''2.''' Exploration eines KI-Systems '''(Quickdraw)''' und '''3.''' Simulation von Bilderkennung.<br />
<br />
==Ziele des Unterrichtsmoduls==<br />
1. Die SuS nennen Beispiele von KI-Systemen im Alltag.<br />
<br />
2. Die SuS beschreiben die grundlegende Funktionsweise eines Informatiksystems (Quickdraw) und dem dahinterliegenden künstlichen neuronalen Netz.<br />
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==Überblick über den Verlauf des Unterrichtsmoduls==<br />
Hier folgt eine schöne Phasierung von Max und Lukas. ❤️<br />
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[[Datei:AB Bilderkennung.pdf|mini]]<br />
==Materialien==<br />
Phasierung (Link)<br />
Präsentation Phase 1 ([[Datei:Präsentation_KünstlicheIntelligenz-komprimiert.pdf|Präsi]])<br />
AB_Bilderkennung ([[Datei:AB Bilderkennung.pdf|AB]])<br />
Quickdraw ([https://quickdraw.withgoogle.com/ quickdraw.withgoogle.com])<br />
<br />
==Erfahrungsbericht==<br />
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Quickdraw motivierend für SuS.<br />
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2. Erarbeitungsphase: (Wenn möglich) Option 2 (Zettel immer einsammeln) besser als Option 1 (SuS bilden selbst 3er Gruppen)</div>JulianHenschelhttps://eduwiki.cs.upb.de/index.php?title=PUM/WS2223&diff=2908PUM/WS22232023-01-24T10:31:21Z<p>JulianHenschel: /* Materialien */</p>
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<div> '''Hier findet sich die Planung für die Unterrichtsreihe zur Co-Construktion von Künstlicher Intelligenz für Klasse 6 aus der Lehrveranstaltung PUM im WS22/23.'''<br />
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==Steckbrief des Unterrichtsmoduls==<br />
'''Titel:''' Pum 🔫 Pum 🔫 Pum 🔫, Ki in Klasse 6 💀 💀 💀<br />
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'''Stichworte:''' [[Künstliche Intelligenz]], Neuronale Netze, Bilderkennung, Quickdraw<br />
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'''Zielgruppe:''' Informatik Klasse 6 (Gesamtschule & Gymnasien) <br />
<br />
'''Inhaltsfeld:''' "Automaten und künstliche Intelligenz", "Informatik, Mensch und Gesellschaft"<br />
<br />
'''Vorkenntnisse:''' Es werden keine besonderen Vorkenntnisse benötigt. <br />
<br />
'''Zeitlicher Umfang:''' 2 Unterrichtsstunden a 45 Minuten<br />
<br />
==Kurze Zusammenfassung==<br />
'''1.''' Abgrenzung von Systemen mit und ohne KI, '''2.''' Exploration eines KI-Systems '''(Quickdraw)''' und '''3.''' Simulation von Bilderkennung.<br />
<br />
==Ziele des Unterrichtsmoduls==<br />
1. Die SuS nennen Beispiele von KI-Systemen im Alltag.<br />
<br />
2. Die SuS beschreiben die grundlegende Funktionsweise eines Informatiksystems (Quickdraw) und dem dahinterliegenden künstlichen neuronalen Netz.<br />
<br />
==Überblick über den Verlauf des Unterrichtsmoduls==<br />
Hier folgt eine schöne Phasierung von Max und Lukas. ❤️<br />
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[[Datei:AB Bilderkennung.pdf|mini]]<br />
==Materialien==<br />
Phasierung (Link)<br />
Präsentation Phase 1 ([[Datei:Präsentation_KünstlicheIntelligenz-komprimiert.pdf|download]])<br />
AB_Bilderkennung ([[Datei:AB Bilderkennung.pdf|download]])<br />
Quickdraw ([https://quickdraw.withgoogle.com/ quickdraw.withgoogle.com])<br />
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==Erfahrungsbericht==<br />
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Quickdraw motivierend für SuS.<br />
<br />
2. Erarbeitungsphase: (Wenn möglich) Option 2 (Zettel immer einsammeln) besser als Option 1 (SuS bilden selbst 3er Gruppen)</div>JulianHenschelhttps://eduwiki.cs.upb.de/index.php?title=PUM/WS2223&diff=2907PUM/WS22232023-01-24T10:28:12Z<p>JulianHenschel: </p>
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<div> '''Hier findet sich die Planung für die Unterrichtsreihe zur Co-Construktion von Künstlicher Intelligenz für Klasse 6 aus der Lehrveranstaltung PUM im WS22/23.'''<br />
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==Steckbrief des Unterrichtsmoduls==<br />
'''Titel:''' Pum 🔫 Pum 🔫 Pum 🔫, Ki in Klasse 6 💀 💀 💀<br />
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'''Stichworte:''' [[Künstliche Intelligenz]], Neuronale Netze, Bilderkennung, Quickdraw<br />
<br />
'''Zielgruppe:''' Informatik Klasse 6 (Gesamtschule & Gymnasien) <br />
<br />
'''Inhaltsfeld:''' "Automaten und künstliche Intelligenz", "Informatik, Mensch und Gesellschaft"<br />
<br />
'''Vorkenntnisse:''' Es werden keine besonderen Vorkenntnisse benötigt. <br />
<br />
'''Zeitlicher Umfang:''' 2 Unterrichtsstunden a 45 Minuten<br />
<br />
==Kurze Zusammenfassung==<br />
'''1.''' Abgrenzung von Systemen mit und ohne KI, '''2.''' Exploration eines KI-Systems '''(Quickdraw)''' und '''3.''' Simulation von Bilderkennung.<br />
<br />
==Ziele des Unterrichtsmoduls==<br />
1. Die SuS nennen Beispiele von KI-Systemen im Alltag.<br />
<br />
2. Die SuS beschreiben die grundlegende Funktionsweise eines Informatiksystems (Quickdraw) und dem dahinterliegenden künstlichen neuronalen Netz.<br />
<br />
==Überblick über den Verlauf des Unterrichtsmoduls==<br />
Hier folgt eine schöne Phasierung von Max und Lukas. ❤️<br />
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[[Datei:AB Bilderkennung.pdf|mini]]<br />
==Materialien==<br />
Phasierung (Link)<br />
Präsentation Phase 1 ([[Datei:Präsentation_KünstlicheIntelligenz.pdf]])<br />
AB_Bilderkennung ([[Datei:AB Bilderkennung.pdf|download]])<br />
Quickdraw ([https://quickdraw.withgoogle.com/ quickdraw.withgoogle.com])<br />
<br />
==Erfahrungsbericht==<br />
<br />
Quickdraw motivierend für SuS.<br />
<br />
2. Erarbeitungsphase: (Wenn möglich) Option 2 (Zettel immer einsammeln) besser als Option 1 (SuS bilden selbst 3er Gruppen)</div>JulianHenschelhttps://eduwiki.cs.upb.de/index.php?title=PUM/WS2223&diff=2906PUM/WS22232023-01-24T10:27:05Z<p>JulianHenschel: /* Materialien */</p>
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<div> '''Hier findet sich die Planung für die Unterrichtsreihe zur Co-Construktion von Künstlicher Intelligenz für Klasse 6 aus der Lehrveranstaltung PUM im WS22/23.'''<br />
<br />
==Steckbrief des Unterrichtsmoduls==<br />
'''Titel:''' Pum 🔫 Pum 🔫 Pum 🔫, Ki in Klasse 6 💀 💀 💀<br />
<br />
'''Stichworte:''' [[Künstliche Intelligenz]], Neuronale Netze, Bilderkennung, Quickdraw<br />
<br />
'''Zielgruppe:''' Informatik Klasse 6 (Gesamtschule & Gymnasien) <br />
<br />
'''Inhaltsfeld:''' "Automaten und künstliche Intelligenz", "Informatik, Mensch und Gesellschaft"<br />
<br />
'''Vorkenntnisse:''' Es werden keine besonderen Vorkenntnisse benötigt. <br />
<br />
'''Zeitlicher Umfang:''' 2 Unterrichtsstunden a 45 Minuten<br />
<br />
==Kurze Zusammenfassung==<br />
'''1.''' Abgrenzung von Systemen mit und ohne KI, '''2.''' Exploration eines KI-Systems '''(Quickdraw)''' und '''3.''' Simulation von Bilderkennung.<br />
<br />
==Ziele des Unterrichtsmoduls==<br />
1. Die SuS nennen Beispiele von KI-Systemen im Alltag.<br />
<br />
2. Die SuS beschreiben die grundlegende Funktionsweise eines Informatiksystems (Quickdraw) und dem dahinterliegenden künstlichen neuronalen Netz.<br />
<br />
==Überblick über den Verlauf des Unterrichtsmoduls==<br />
Hier folgt eine schöne Phasierung von Max und Lukas. ❤️<br />
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[[Datei:AB Bilderkennung.pdf|mini]]<br />
==Materialien==<br />
Phasierung (Link)<br />
Präsentation Phase 1 ([[Datei:Präsentation_KünstlicheIntelligenz.pdf|download]])<br />
AB_Bilderkennung ([[Datei:AB Bilderkennung.pdf|download]])<br />
Quickdraw ([https://quickdraw.withgoogle.com/ quickdraw.withgoogle.com])<br />
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==Erfahrungsbericht==<br />
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Quickdraw motivierend für SuS.<br />
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2. Erarbeitungsphase: (Wenn möglich) Option 2 (Zettel immer einsammeln) besser als Option 1 (SuS bilden selbst 3er Gruppen)</div>JulianHenschelhttps://eduwiki.cs.upb.de/index.php?title=Datei:Pr%C3%A4sentation_K%C3%BCnstlicheIntelligenz-komprimiert.pdf&diff=2905Datei:Präsentation KünstlicheIntelligenz-komprimiert.pdf2023-01-24T10:25:51Z<p>JulianHenschel: </p>
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<div>PuM</div>JulianHenschelhttps://eduwiki.cs.upb.de/index.php?title=PUM/WS2223&diff=2904PUM/WS22232023-01-24T10:16:31Z<p>JulianHenschel: </p>
<hr />
<div> '''Hier findet sich die Planung für die Unterrichtsreihe zur Co-Construktion von Künstlicher Intelligenz für Klasse 6 aus der Lehrveranstaltung PUM im WS22/23.'''<br />
<br />
==Steckbrief des Unterrichtsmoduls==<br />
'''Titel:''' Pum 🔫 Pum 🔫 Pum 🔫, Ki in Klasse 6 💀 💀 💀<br />
<br />
'''Stichworte:''' [[Künstliche Intelligenz]], Neuronale Netze, Bilderkennung, Quickdraw<br />
<br />
'''Zielgruppe:''' Informatik Klasse 6 (Gesamtschule & Gymnasien) <br />
<br />
'''Inhaltsfeld:''' "Automaten und künstliche Intelligenz", "Informatik, Mensch und Gesellschaft"<br />
<br />
'''Vorkenntnisse:''' Es werden keine besonderen Vorkenntnisse benötigt. <br />
<br />
'''Zeitlicher Umfang:''' 2 Unterrichtsstunden a 45 Minuten<br />
<br />
==Kurze Zusammenfassung==<br />
'''1.''' Abgrenzung von Systemen mit und ohne KI, '''2.''' Exploration eines KI-Systems '''(Quickdraw)''' und '''3.''' Simulation von Bilderkennung.<br />
<br />
==Ziele des Unterrichtsmoduls==<br />
1. Die SuS nennen Beispiele von KI-Systemen im Alltag.<br />
<br />
2. Die SuS beschreiben die grundlegende Funktionsweise eines Informatiksystems (Quickdraw) und dem dahinterliegenden künstlichen neuronalen Netz.<br />
<br />
==Überblick über den Verlauf des Unterrichtsmoduls==<br />
Hier folgt eine schöne Phasierung von Max und Lukas. ❤️<br />
<br />
[[Datei:AB Bilderkennung.pdf|mini]]<br />
==Materialien==<br />
Phasierung (Link)<br />
Präsentation Phase 1 (Link)<br />
AB_Bilderkennung ([[Datei:AB Bilderkennung.pdf|download]])<br />
Quickdraw ([https://quickdraw.withgoogle.com/ quickdraw.withgoogle.com])<br />
<br />
==Erfahrungsbericht==<br />
<br />
Quickdraw motivierend für SuS.<br />
<br />
2. Erarbeitungsphase: (Wenn möglich) Option 2 (Zettel immer einsammeln) besser als Option 1 (SuS bilden selbst 3er Gruppen)</div>JulianHenschelhttps://eduwiki.cs.upb.de/index.php?title=PUM/WS2223&diff=2903PUM/WS22232023-01-24T10:15:01Z<p>JulianHenschel: /* Materialien */</p>
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<div> '''Hier findet sich die Planung für die Unterrichtsreihe zur Co-Construktion von Künstlicher Intelligenz für Klasse 6 aus der Lehrveranstaltung PUM im WS22/23.'''<br />
<br />
==Steckbrief des Unterrichtsmoduls==<br />
'''Titel:''' Pum 🔫 Pum 🔫 Pum 🔫, Ki in Klasse 6 💀 💀 💀<br />
<br />
'''Stichworte:''' [[Künstliche Intelligenz]], Neuronale Netze, Bilderkennung, Quickdraw<br />
<br />
'''Zielgruppe:''' Informatik Klasse 6 (Gesamtschule & Gymnasien) <br />
<br />
'''Inhaltsfeld:''' "Automaten und künstliche Intelligenz", "Informatik, Mensch und Gesellschaft"<br />
<br />
'''Vorkenntnisse:''' Es werden keine besonderen Vorkenntnisse benötigt. <br />
<br />
'''Zeitlicher Umfang:''' 2 Unterrichtsstunden a 45 Minuten<br />
<br />
==Kurze Zusammenfassung==<br />
'''1.''' Abgrenzung von Systemen mit und ohne KI, '''2.''' Exploration eines KI-Systems '''(Quickdraw)''' und '''3.''' Simulation von Bilderkennung.<br />
<br />
==Ziele des Unterrichtsmoduls==<br />
1. Die SuS nennen Beispiele von KI-Systemen im Alltag.<br />
<br />
2. Die SuS beschreiben die grundlegende Funktionsweise eines Informatiksystems (Quickdraw) und dem dahinterliegenden künstlichen neuronalen Netz.<br />
<br />
==Überblick über den Verlauf des Unterrichtsmoduls==<br />
Hier folgt eine schöne Phasierung von Max und Lukas. ❤️<br />
<br />
[[Datei:AB Bilderkennung.pdf|mini]]<br />
==Materialien==<br />
Phasierung (Link)<br />
Präsentation Phase 1 (Link)<br />
AB_Bilderkennung ([[Datei:AB Bilderkennung.pdf|mini]])<br />
Quickdraw ([https://quickdraw.withgoogle.com/ quickdraw.withgoogle.com])<br />
<br />
==Erfahrungsbericht==<br />
<br />
Quickdraw motivierend für SuS.<br />
<br />
2. Erarbeitungsphase: (Wenn möglich) Option 2 (Zettel immer einsammeln) besser als Option 1 (SuS bilden selbst 3er Gruppen)</div>JulianHenschelhttps://eduwiki.cs.upb.de/index.php?title=Datei:AB_Bilderkennung.pdf&diff=2902Datei:AB Bilderkennung.pdf2023-01-24T10:14:40Z<p>JulianHenschel: </p>
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<div>PuM WS22/23</div>JulianHenschelhttps://eduwiki.cs.upb.de/index.php?title=PUM/WS2223&diff=2901PUM/WS22232023-01-24T10:03:53Z<p>JulianHenschel: /* Materialien */</p>
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<div> '''Hier findet sich die Planung für die Unterrichtsreihe zur Co-Construktion von Künstlicher Intelligenz für Klasse 6 aus der Lehrveranstaltung PUM im WS22/23.'''<br />
<br />
==Steckbrief des Unterrichtsmoduls==<br />
'''Titel:''' Pum 🔫 Pum 🔫 Pum 🔫, Ki in Klasse 6 💀 💀 💀<br />
<br />
'''Stichworte:''' [[Künstliche Intelligenz]], Neuronale Netze, Bilderkennung, Quickdraw<br />
<br />
'''Zielgruppe:''' Informatik Klasse 6 (Gesamtschule & Gymnasien) <br />
<br />
'''Inhaltsfeld:''' "Automaten und künstliche Intelligenz", "Informatik, Mensch und Gesellschaft"<br />
<br />
'''Vorkenntnisse:''' Es werden keine besonderen Vorkenntnisse benötigt. <br />
<br />
'''Zeitlicher Umfang:''' 2 Unterrichtsstunden a 45 Minuten<br />
<br />
==Kurze Zusammenfassung==<br />
'''1.''' Abgrenzung von Systemen mit und ohne KI, '''2.''' Exploration eines KI-Systems '''(Quickdraw)''' und '''3.''' Simulation von Bilderkennung.<br />
<br />
==Ziele des Unterrichtsmoduls==<br />
1. Die SuS nennen Beispiele von KI-Systemen im Alltag.<br />
<br />
2. Die SuS beschreiben die grundlegende Funktionsweise eines Informatiksystems (Quickdraw) und dem dahinterliegenden künstlichen neuronalen Netz.<br />
<br />
==Überblick über den Verlauf des Unterrichtsmoduls==<br />
Hier folgt eine schöne Phasierung von Max und Lukas. ❤️<br />
<br />
==Materialien==<br />
Phasierung (Link)<br />
Präsentation Phase 1 (Link)<br />
AB_Bilderkennung (Link)<br />
Quickdraw ([https://quickdraw.withgoogle.com/ quickdraw.withgoogle.com])<br />
<br />
==Erfahrungsbericht==<br />
<br />
Quickdraw motivierend für SuS.<br />
<br />
2. Erarbeitungsphase: (Wenn möglich) Option 2 (Zettel immer einsammeln) besser als Option 1 (SuS bilden selbst 3er Gruppen)</div>JulianHenschelhttps://eduwiki.cs.upb.de/index.php?title=PUM/WS2223&diff=2900PUM/WS22232023-01-24T10:02:42Z<p>JulianHenschel: </p>
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<div> '''Hier findet sich die Planung für die Unterrichtsreihe zur Co-Construktion von Künstlicher Intelligenz für Klasse 6 aus der Lehrveranstaltung PUM im WS22/23.'''<br />
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==Steckbrief des Unterrichtsmoduls==<br />
'''Titel:''' Pum 🔫 Pum 🔫 Pum 🔫, Ki in Klasse 6 💀 💀 💀<br />
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'''Stichworte:''' [[Künstliche Intelligenz]], Neuronale Netze, Bilderkennung, Quickdraw<br />
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'''Zielgruppe:''' Informatik Klasse 6 (Gesamtschule & Gymnasien) <br />
<br />
'''Inhaltsfeld:''' "Automaten und künstliche Intelligenz", "Informatik, Mensch und Gesellschaft"<br />
<br />
'''Vorkenntnisse:''' Es werden keine besonderen Vorkenntnisse benötigt. <br />
<br />
'''Zeitlicher Umfang:''' 2 Unterrichtsstunden a 45 Minuten<br />
<br />
==Kurze Zusammenfassung==<br />
'''1.''' Abgrenzung von Systemen mit und ohne KI, '''2.''' Exploration eines KI-Systems '''(Quickdraw)''' und '''3.''' Simulation von Bilderkennung.<br />
<br />
==Ziele des Unterrichtsmoduls==<br />
1. Die SuS nennen Beispiele von KI-Systemen im Alltag.<br />
<br />
2. Die SuS beschreiben die grundlegende Funktionsweise eines Informatiksystems (Quickdraw) und dem dahinterliegenden künstlichen neuronalen Netz.<br />
<br />
==Überblick über den Verlauf des Unterrichtsmoduls==<br />
Hier folgt eine schöne Phasierung von Max und Lukas. ❤️<br />
<br />
==Materialien==<br />
Phasierung (Link)<br />
Präsentation Phase 1 (Link)<br />
AB_Bilderkennung (Link)<br />
Quickdraw (https://quickdraw.withgoogle.com/)<br />
<br />
==Erfahrungsbericht==<br />
<br />
Quickdraw motivierend für SuS.<br />
<br />
2. Erarbeitungsphase: (Wenn möglich) Option 2 (Zettel immer einsammeln) besser als Option 1 (SuS bilden selbst 3er Gruppen)</div>JulianHenschelhttps://eduwiki.cs.upb.de/index.php?title=PUM/WS2223&diff=2899PUM/WS22232023-01-24T09:56:46Z<p>JulianHenschel: </p>
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<div> '''Hier findet sich die Planung für die Unterrichtsreihe zur Co-Construktion von Künstlicher Intelligenz für Klasse 6 aus der Lehrveranstaltung PUM im WS22/23.'''<br />
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==Steckbrief des Unterrichtsmoduls==<br />
'''Titel:''' Pum 🔫 Pum 🔫 Pum 🔫, Ki in Klasse 6 💀 💀 💀<br />
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'''Stichworte:''' [[Künstliche Intelligenz]], Neuronale Netze, Bilderkennung, Quickdraw<br />
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'''Zielgruppe:''' Informatik Klasse 6 (Gesamtschule & Gymnasien) <br />
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'''Inhaltsfeld:''' "Automaten und künstliche Intelligenz", "Informatik, Mensch und Gesellschaft"<br />
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'''Vorkenntnisse:''' Es werden keine besonderen Vorkenntnisse benötigt. <br />
<br />
'''Zeitlicher Umfang:''' 2 Unterrichtsstunden a 45 Minuten<br />
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==Kurze Zusammenfassung==<br />
'''1.''' Abgrenzung von Systemen mit und ohne KI, '''2.''' Exploration eines KI-Systems '''(Quickdraw)''' und '''3.''' Simulation von Bilderkennung.<br />
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==Überblick über den Verlauf des Unterrichtsmoduls==<br />
Hier folgt eine schöne Phasierung von Max und Lukas. ❤️<br />
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==Ziele des Unterrichtsmoduls==<br />
1. Die SuS nennen Beispiele von KI-Systemen im Alltag.<br />
<br />
2. Die SuS beschreiben die grundlegende Funktionsweise eines Informatiksystems (Quickdraw) und dem dahinterliegenden künstlichen neuronalen Netz.<br />
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==Erfahrungsbericht==<br />
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Quickdraw motivierend für SuS.<br />
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2. Erarbeitungsphase: (Wenn möglich) Option 2 (Zettel immer einsammeln) besser als Option 1 (SuS bilden selbst 3er Gruppen)</div>JulianHenschelhttps://eduwiki.cs.upb.de/index.php?title=PUM/WS2223&diff=2898PUM/WS22232023-01-24T09:56:25Z<p>JulianHenschel: </p>
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<div> '''Hier findet sich die Planung für die Unterrichtsreihe zur Co-Construktion von Künstlicher Intelligenz für Klasse 6 aus der Lehrveranstaltung PUM im WS22/23.'''<br />
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==Steckbrief des Unterrichtsmoduls==<br />
'''Titel:''' Pum 🔫 Pum 🔫 Pum 🔫, Ki in Klasse 6 💀 💀 💀<br />
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'''Stichworte:''' [[Künstliche Intelligenz]], Neuronale Netze, Bilderkennung, Quickdraw<br />
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'''Zielgruppe:''' Informatik Klasse 6 (Gesamtschule & Gymnasien) <br />
<br />
'''Inhaltsfeld:''' "Automaten und künstliche Intelligenz", "Informatik, Mensch und Gesellschaft"<br />
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'''Vorkenntnisse:''' Es werden keine besonderen Vorkenntnisse benötigt. <br />
<br />
'''Zeitlicher Umfang:''' 2 Unterrichtsstunden a 45 Minuten<br />
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==Kurze Zusammenfassung==<br />
'''1.''' Abgrenzung von Systemen mit und ohne KI, '''2.''' Exploration eines KI-Systems '''(Quickdraw)''' und '''3.''' Simulation von Bilderkennung.<br />
<br />
==Überblick über den Verlauf des Unterrichtsmoduls==<br />
Hier folgt eine schöne Phasierung von Max und Lukas. ❤️<br />
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==Ziele des Unterrichtsmoduls==<br />
1. Die SuS nennen Beispiele von KI-Systemen im Alltag.<br />
<br />
2. Die SuS beschreiben die grundlegende Funktionsweise eines Informatiksystems (Quickdraw) und dem dahinterliegenden künstlichen neuronalen Netz.<br />
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==Erfahrungsbericht==<br />
<br />
- Quickdraw motivierend für SuS.<br />
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- 2. Erarbeitungsphase: (Wenn möglich) Option 2 (Zettel immer einsammeln) besser als Option 1 (SuS bilden selbst 3er Gruppen)</div>JulianHenschelhttps://eduwiki.cs.upb.de/index.php?title=PUM/WS2223&diff=2897PUM/WS22232023-01-24T09:54:52Z<p>JulianHenschel: </p>
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==Steckbrief des Unterrichtsmoduls==<br />
'''Titel:''' Pum 🔫 Pum 🔫 Pum 🔫, Ki in Klasse 6 💀 💀 💀<br />
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'''Stichworte:''' [[Künstliche Intelligenz]], Neuronale Netze, Bilderkennung, Quickdraw<br />
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'''Zielgruppe:''' Informatik Klasse 6 (Gesamtschule & Gymnasien) <br />
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'''Inhaltsfeld:''' "Automaten und künstliche Intelligenz", "Informatik, Mensch und Gesellschaft"<br />
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'''Vorkenntnisse:''' Es werden keine besonderen Vorkenntnisse benötigt. <br />
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'''Zeitlicher Umfang:''' 2 Unterrichtsstunden a 45 Minuten<br />
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==Kurze Zusammenfassung==<br />
'''1.''' Abgrenzung von Systemen mit und ohne KI, '''2.''' Exploration eines KI-Systems '''(Quickdraw)''' und '''3.''' Simulation von Bilderkennung.<br />
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==Überblick über den Verlauf des Unterrichtsmoduls==<br />
Hier folgt eine schöne Phasierung von Max und Lukas. ❤️<br />
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==Ziele des Unterrichtsmoduls==<br />
1. Die SuS nennen Beispiele von KI-Systemen im Alltag.<br />
<br />
2. Die SuS beschreiben die grundlegende Funktionsweise eines Informatiksystems (Quickdraw) und dem dahinterliegenden künstlichen neuronalen Netz.<br />
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==Erfahrungsbericht==<br />
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- Quickdraw motivierend für SuS.<br />
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- 2. Erarbeitungsphase: (Wenn möglich) Option 2 (Zettel immer einsammeln) besser als Option 1 (SuS bilden selbst 3er Gruppen)</div>JulianHenschelhttps://eduwiki.cs.upb.de/index.php?title=PUM/WS2223&diff=2894PUM/WS22232023-01-24T09:54:10Z<p>JulianHenschel: </p>
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==Steckbrief des Unterrichtsmoduls==<br />
'''Titel:''' Pum 🔫 Pum 🔫 Pum 🔫, Ki in Klasse 6 💀 💀 💀<br />
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'''Stichworte:''' [[Künstliche Intelligenz]], Neuronale Netze, Bilderkennung, Quickdraw<br />
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'''Zielgruppe:''' Informatik Klasse 6 (Gesamtschule & Gymnasien) <br />
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'''Inhaltsfeld:''' "Automaten und künstliche Intelligenz", "Informatik, Mensch und Gesellschaft"<br />
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'''Vorkenntnisse:''' Es werden keine besonderen Vorkenntnisse benötigt. <br />
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'''Zeitlicher Umfang:''' 2 Unterrichtsstunden a 45 Minuten<br />
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==Kurze Zusammenfassung==<br />
'''1.''' Abgrenzung von Systemen mit und ohne KI, '''2.''' Exploration eines KI-Systems '''(Quickdraw)''' und '''3.''' Simulation von Bilderkennung.<br />
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==Überblick über den Verlauf des Unterrichtsmoduls==<br />
Hier folgt eine schöne Phasierung von Max und Lukas. ❤️<br />
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==Ziele des Unterrichtsmoduls==<br />
1. Die SuS nennen Beispiele von KI-Systemen im Alltag.<br />
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2. Die SuS beschreiben die grundlegende Funktionsweise eines Informatiksystems (Quickdraw) und dem dahinterliegenden künstlichen neuronalen Netz.<br />
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==Erfahrungsbericht==<br />
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- Quickdraw motivierend für SuS.<br />
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- 2. Erarbeitungsphase: Wenn möglich: Option 2 (Zettel immer einsammeln) besser als Option 1 (SuS bilden selbst 3er Gruppen)</div>JulianHenschelhttps://eduwiki.cs.upb.de/index.php?title=PUM/WS2223&diff=2893PUM/WS22232023-01-24T09:53:40Z<p>JulianHenschel: </p>
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==Steckbrief des Unterrichtsmoduls==<br />
'''Titel:''' Pum 🔫 Pum 🔫 Pum 🔫, Ki in Klasse 6 💀 💀 💀<br />
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'''Stichworte:''' [[Künstliche Intelligenz]], Neuronale Netze, Bilderkennung, Quickdraw<br />
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'''Zielgruppe:''' Informatik Klasse 6 (Gesamtschule & Gymnasien) <br />
<br />
'''Inhaltsfeld:''' "Automaten und künstliche Intelligenz", "Informatik, Mensch und Gesellschaft"<br />
<br />
'''Vorkenntnisse:''' Es werden keine besonderen Vorkenntnisse benötigt. <br />
<br />
'''Zeitlicher Umfang:''' 2 Unterrichtsstunden a 45 Minuten<br />
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==Kurze Zusammenfassung==<br />
'''1.''' Abgrenzung von Systemen mit und ohne KI, '''2.''' Exploration eines KI-Systems '''(Quickdraw)''' und '''3.''' Simulation von Bilderkennung.<br />
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==Überblick über den Verlauf des Unterrichtsmoduls==<br />
Hier folgt eine schöne Phasierung von Max und Lukas. ❤️<br />
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==Ziele des Unterrichtsmoduls==<br />
1. Die SuS nennen Beispiele von KI-Systemen im Alltag.<br />
<br />
2. Die SuS beschreiben die grundlegende Funktionsweise eines Informatiksystems (Quickdraw) und dem dahinterliegenden künstlichen neuronalen Netz.<br />
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==Erfahrungsbericht==<br />
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Quickdraw motivierend für SuS.<br />
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2. Erarbeitungsphase: Wenn möglich: Option 2 (Zettel immer einsammeln) besser als Option 1 (SuS bilden selbst 3er Gruppen)</div>JulianHenschelhttps://eduwiki.cs.upb.de/index.php?title=PUM/WS2223&diff=2892PUM/WS22232023-01-24T09:53:17Z<p>JulianHenschel: </p>
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==Steckbrief des Unterrichtsmoduls==<br />
'''Titel:''' Pum 🔫 Pum 🔫 Pum 🔫, Ki in Klasse 6 💀 💀 💀<br />
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'''Stichworte:''' [[Künstliche Intelligenz]], Neuronale Netze, Bilderkennung, Quickdraw<br />
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'''Zielgruppe:''' Informatik Klasse 6 (Gesamtschule & Gymnasien) <br />
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'''Inhaltsfeld:''' "Automaten und künstliche Intelligenz", "Informatik, Mensch und Gesellschaft"<br />
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'''Vorkenntnisse:''' Es werden keine besonderen Vorkenntnisse benötigt. <br />
<br />
'''Zeitlicher Umfang:''' 2 Unterrichtsstunden a 45 Minuten<br />
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==Kurze Zusammenfassung==<br />
'''1.''' Abgrenzung von Systemen mit und ohne KI, '''2.''' Exploration eines KI-Systems '''(Quickdraw)''' und '''3.''' Simulation von Bilderkennung.<br />
<br />
==Überblick über den Verlauf des Unterrichtsmoduls==<br />
Hier folgt eine schöne Phasierung von Max und Lukas. ❤️<br />
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==Ziele des Unterrichtsmoduls==<br />
1. Die SuS nennen Beispiele von KI-Systemen im Alltag.<br />
2. Die SuS beschreiben die grundlegende Funktionsweise eines Informatiksystems (Quickdraw) und dem dahinterliegenden künstlichen neuronalen Netz.<br />
<br />
==Erfahrungsbericht==<br />
Quickdraw motivierend für SuS.<br />
2. Erarbeitungsphase: Wenn möglich: Option 2 (Zettel immer einsammeln) besser als Option 1 (SuS bilden selbst 3er Gruppen)</div>JulianHenschelhttps://eduwiki.cs.upb.de/index.php?title=PUM/WS2223&diff=2891PUM/WS22232023-01-24T09:40:43Z<p>JulianHenschel: </p>
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==Steckbrief des Unterrichtsmoduls==<br />
'''Titel:''' Pum 🔫 Pum 🔫 Pum 🔫, Ki in Klasse 6 💀 💀 💀<br />
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'''Stichworte:''' [[Künstliche Intelligenz]], Neuronale Netze, Bilderkennung, Quickdraw<br />
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'''Zielgruppe:''' Informatik Klasse 6 (Gesamtschule & Gymnasien) <br />
<br />
'''Inhaltsfeld:''' "Automaten und künstliche Intelligenz", "Informatik, Mensch und Gesellschaft"<br />
<br />
'''Vorkenntnisse:''' Es werden keine besonderen Vorkenntnisse benötigt. <br />
<br />
'''Zeitlicher Umfang:''' 2 Unterrichtsstunden a 45 Minuten<br />
<br />
==Kurze Zusammenfassung==<br />
'''1.''' Abgrenzung von Systemen mit und ohne KI, '''2.''' Exploration eines KI-Systems '''(Quickdraw)''' und '''3.''' Simulation von Bilderkennung.<br />
<br />
==Überblick über den Verlauf des Unterrichtsmoduls==<br />
Hier folgt bald eine kurze Beschreibung des Verlaufs des Unterrichtsmoduls.<br />
<br />
==Ziele des Unterrichtsmoduls==<br />
Hier folgt bald eine Auflistung der Ziele dieses Unterrichtsmoduls.<br />
<br />
==Leitfragen im Unterrichtsmodul==<br />
Hier folgt bald eine Auflistung der wesentlichen Leitfragen dieses Unterrichtsmoduls.<br />
<br />
==Erfahrungsbericht==</div>JulianHenschelhttps://eduwiki.cs.upb.de/index.php?title=PUM/WS2223&diff=2890PUM/WS22232023-01-24T09:39:41Z<p>JulianHenschel: </p>
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==Steckbrief des Unterrichtsmoduls==<br />
'''Titel:''' Pum 🔫 Pum 🔫 Pum 🔫, Ki in Klasse 6 💀 💀 💀<br />
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'''Stichworte:''' [[Künstliche Intelligenz]], Neuronale Netze, Bilderkennung, Quickdraw<br />
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'''Zielgruppe:''' Informatik Klasse 6 (Gesamtschule & Gymnasien) <br />
<br />
'''Inhaltsfeld:''' "Automaten und künstliche Intelligenz", "Informatik, Mensch und Gesellschaft"<br />
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'''Vorkenntnisse:''' Es werden keine besonderen Vorkenntnisse benötigt. <br />
<br />
'''Zeitlicher Umfang:''' 2 Unterrichtsstunden a 45 Minuten<br />
<br />
==Kurze Zusammenfassung==<br />
'''1.''' Abgrenzung von Systemen mit und ohne KI, '''2.''' Exploration eines KI-Systems (Quickdraw) und '''3.''' Simulation von Bilderkennung.<br />
<br />
==Überblick über den Verlauf des Unterrichtsmoduls==<br />
Hier folgt bald eine kurze Beschreibung des Verlaufs des Unterrichtsmoduls.<br />
<br />
==Ziele des Unterrichtsmoduls==<br />
Hier folgt bald eine Auflistung der Ziele dieses Unterrichtsmoduls.<br />
<br />
==Leitfragen im Unterrichtsmodul==<br />
Hier folgt bald eine Auflistung der wesentlichen Leitfragen dieses Unterrichtsmoduls.<br />
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==Erfahrungsbericht==</div>JulianHenschelhttps://eduwiki.cs.upb.de/index.php?title=PUM/WS2223&diff=2889PUM/WS22232023-01-24T09:38:25Z<p>JulianHenschel: </p>
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==Steckbrief des Unterrichtsmoduls==<br />
'''Titel:''' Pum 🔫 Pum 🔫 Pum 🔫, Ki in Klasse 6 💀 💀 💀<br />
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'''Stichworte:''' [[Künstliche Intelligenz]], Neuronale Netze, Bilderkennung, Quickdraw<br />
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'''Zielgruppe:''' Informatik Klasse 6 (Gesamtschule & Gymnasien) <br />
<br />
'''Inhaltsfeld:''' "Automaten und künstliche Intelligenz", "Informatik, Mensch und Gesellschaft"<br />
<br />
'''Vorkenntnisse:''' Es werden keine besonderen Vorkenntnisse benötigt. <br />
<br />
'''Zeitlicher Umfang:''' 2 Unterrichtsstunden a 45 Minuten<br />
<br />
==Kurze Zusammenfassung==<br />
1. Abgrenzung von Systemen mit und ohne KI, 2. Exploration eines KI-Systems (Quickdraw) und 3. Simulation von Bilderkennung.<br />
<br />
==Überblick über den Verlauf des Unterrichtsmoduls==<br />
Hier folgt bald eine kurze Beschreibung des Verlaufs des Unterrichtsmoduls.<br />
<br />
==Ziele des Unterrichtsmoduls==<br />
Hier folgt bald eine Auflistung der Ziele dieses Unterrichtsmoduls.<br />
<br />
==Leitfragen im Unterrichtsmodul==<br />
Hier folgt bald eine Auflistung der wesentlichen Leitfragen dieses Unterrichtsmoduls.<br />
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==Erfahrungsbericht==</div>JulianHenschelhttps://eduwiki.cs.upb.de/index.php?title=PUM/WS2223&diff=2888PUM/WS22232023-01-24T09:33:00Z<p>JulianHenschel: </p>
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==Steckbrief des Unterrichtsmoduls==<br />
'''Titel:''' Pum 🔫 Pum 🔫 Pum 🔫, Ki in Klasse 6 💀 💀 💀<br />
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'''Stichworte:''' [[Künstliche Intelligenz]], Neuronale Netze, Bilderkennung, Quickdraw<br />
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'''Zielgruppe:''' Informatik Klasse 6 (Gesamtschule & Gymnasien) <br />
<br />
'''Inhaltsfeld:''' "Automaten und künstliche Intelligenz", "Informatik, Mensch und Gesellschaft"<br />
<br />
'''Vorkenntnisse:''' Es werden keine besonderen Vorkenntnisse benötigt. <br />
<br />
'''Zeitlicher Umfang:''' 2 Unterrichtsstunden a 45 Minuten<br />
<br />
==Kurze Zusammenfassung==<br />
Abgrenzung von Systemen mit und ohne KI, Exploration eines KI-Systems (Quickdraw) und Simulation von Bilderkennung.<br />
<br />
==Überblick über den Verlauf des Unterrichtsmoduls==<br />
Hier folgt bald eine kurze Beschreibung des Verlaufs des Unterrichtsmoduls.<br />
<br />
==Ziele des Unterrichtsmoduls==<br />
Hier folgt bald eine Auflistung der Ziele dieses Unterrichtsmoduls.<br />
<br />
==Leitfragen im Unterrichtsmodul==<br />
Hier folgt bald eine Auflistung der wesentlichen Leitfragen dieses Unterrichtsmoduls.<br />
<br />
==Erfahrungsbericht==</div>JulianHenschelhttps://eduwiki.cs.upb.de/index.php?title=PUM/WS2223&diff=2887PUM/WS22232023-01-24T09:32:14Z<p>JulianHenschel: </p>
<hr />
<div>Hier findet sich die Planung für die Unterrichtsreihe zur Co-Construktion von Künstlicher Intelligenz für Klasse 6 aus der Lehrveranstaltung PUM im WS22/23.<br />
<br />
==Steckbrief des Unterrichtsmoduls==<br />
'''Titel:''' Pum 🔫 Pum 🔫 Pum 🔫, Ki in Klasse 6 💀 💀 💀<br />
<br />
'''Stichworte:''' [[Künstliche Intelligenz]], Neuronale Netze, Bilderkennung, Quickdraw<br />
<br />
'''Zielgruppe:''' Informatik Klasse 6 (Gesamtschule & Gymnasien) <br />
<br />
'''Inhaltsfeld:''' "Automaten und künstliche Intelligenz", "Informatik, Mensch und Gesellschaft"<br />
<br />
'''Vorkenntnisse:''' Es werden keine besonderen Vorkenntnisse benötigt. <br />
<br />
'''Zeitlicher Umfang:''' 2 Unterrichtsstunden a 45 Minuten<br />
<br />
==Kurze Zusammenfassung==<br />
Abgrenzung von Systemen mit und ohne KI, Exploration eines KI-Systems (Quickdraw) und Simulation von Bilderkennung.<br />
<br />
==Überblick über den Verlauf des Unterrichtsmoduls==<br />
Hier folgt bald eine kurze Beschreibung des Verlaufs des Unterrichtsmoduls.<br />
<br />
==Ziele des Unterrichtsmoduls==<br />
Hier folgt bald eine Auflistung der Ziele dieses Unterrichtsmoduls.<br />
<br />
==Leitfragen im Unterrichtsmodul==<br />
Hier folgt bald eine Auflistung der wesentlichen Leitfragen dieses Unterrichtsmoduls.<br />
<br />
==Zusammenfassender Überblick über das Unterrichtsmodul==<br />
Das Unterrichtsmodul mit den zentralen Aktivitäten, Leitfragen und Fachinhalten in den drei Teilen wird in der nachfolgenden Grafik zur Übersicht und Orientierung zusammengefasst.<br />
<br />
<br />
==Erfahrungsbericht==</div>JulianHenschelhttps://eduwiki.cs.upb.de/index.php?title=PUM/WS2223&diff=2885PUM/WS22232023-01-24T09:28:46Z<p>JulianHenschel: /* Steckbrief des Unterrichtsmoduls */</p>
<hr />
<div>Hier findet sich die Planung für die Unterrichtsreihe zur Co-Construktion von Künstlicher Intelligenz für Klasse 6 aus der Lehrveranstaltung PUM im WS22/23.<br />
<br />
==Steckbrief des Unterrichtsmoduls==<br />
'''Titel:''' Pum 🔫 Pum 🔫 Pum 🔫, Ki in Klasse 6 💀 💀 💀<br />
<br />
'''Stichworte:''' [[Künstliche Intelligenz]], Neuronale Netze, Bilderkennung, Quickdraw<br />
<br />
'''Zielgruppe:''' Informatik Klasse 6 (Gesamtschule & Gymnasien) <br />
<br />
'''Inhaltsfeld:''' "Automaten und künstliche Intelligenz", "Informatik, Mensch und Gesellschaft"<br />
<br />
'''Vorkenntnisse:''' Es werden keine besonderen Vorkenntnisse benötigt. <br />
<br />
'''Zeitlicher Umfang:''' 2 Unterrichtsstunden a 45 Minuten<br />
<br />
==Überblick über den Verlauf des Unterrichtsmoduls==<br />
Hier folgt bald eine kurze Beschreibung des Verlaufs des Unterrichtsmoduls.<br />
<br />
==Ziele des Unterrichtsmoduls==<br />
Hier folgt bald eine Auflistung der Ziele dieses Unterrichtsmoduls.<br />
<br />
==Leitfragen im Unterrichtsmodul==<br />
Hier folgt bald eine Auflistung der wesentlichen Leitfragen dieses Unterrichtsmoduls.<br />
<br />
==Zusammenfassender Überblick über das Unterrichtsmodul==<br />
Das Unterrichtsmodul mit den zentralen Aktivitäten, Leitfragen und Fachinhalten in den drei Teilen wird in der nachfolgenden Grafik zur Übersicht und Orientierung zusammengefasst.<br />
<br />
<br />
==Erfahrungsbericht==</div>JulianHenschelhttps://eduwiki.cs.upb.de/index.php?title=PUM/WS2223&diff=2883PUM/WS22232023-01-24T09:24:47Z<p>JulianHenschel: /* Steckbrief des Unterrichtsmoduls */</p>
<hr />
<div>Hier findet sich die Planung für die Unterrichtsreihe zur Co-Construktion von Künstlicher Intelligenz für Klasse 6 aus der Lehrveranstaltung PUM im WS22/23.<br />
<br />
==Steckbrief des Unterrichtsmoduls==<br />
'''Titel:''' Pum 🔫 Pum 🔫 Pum 🔫, Ki in Klasse 6 💀 💀 💀<br />
<br />
'''Stichworte:''' [[Künstliche Intelligenz]], Quickdraw, [[Neuronale Netze]]<br />
<br />
'''Zielgruppe:''' Informatik Klasse 6 (Gesamtschule & Gymnasien)<br />
<br />
'''Inhaltsfeld:''' "Informatik, Mensch und Gesellschaft" (Schwerpunkt: Datenbewusstsein), "Daten und Information", "Informatiksysteme"<br />
<br />
'''Vorkenntnisse:''' Es werden keine besonderen Vorkenntnisse benötigt. Kenntnisse im Umgang mit Jupyter Notebooks können hilfreich sein. <br />
<br />
'''Zeitlicher Umfang:''' 8 Unterrichtsstunden a 45 Minuten<br />
<br />
==Überblick über den Verlauf des Unterrichtsmoduls==<br />
Hier folgt bald eine kurze Beschreibung des Verlaufs des Unterrichtsmoduls.<br />
<br />
==Ziele des Unterrichtsmoduls==<br />
Hier folgt bald eine Auflistung der Ziele dieses Unterrichtsmoduls.<br />
<br />
==Leitfragen im Unterrichtsmodul==<br />
Hier folgt bald eine Auflistung der wesentlichen Leitfragen dieses Unterrichtsmoduls.<br />
<br />
==Zusammenfassender Überblick über das Unterrichtsmodul==<br />
Das Unterrichtsmodul mit den zentralen Aktivitäten, Leitfragen und Fachinhalten in den drei Teilen wird in der nachfolgenden Grafik zur Übersicht und Orientierung zusammengefasst.<br />
<br /></div>JulianHenschelhttps://eduwiki.cs.upb.de/index.php?title=PUM/WS2223&diff=2882PUM/WS22232023-01-24T09:24:25Z<p>JulianHenschel: /* Steckbrief des Unterrichtsmoduls */</p>
<hr />
<div>Hier findet sich die Planung für die Unterrichtsreihe zur Co-Construktion von Künstlicher Intelligenz für Klasse 6 aus der Lehrveranstaltung PUM im WS22/23.<br />
<br />
==Steckbrief des Unterrichtsmoduls==<br />
'''Titel:''' Pum 🔫 Pum 🔫 Pum 🔫, Ki in Klasse 6 💀 💀 💀<br />
<br />
'''Stichworte:''' [[Künstliche Intelligenz]], Quickdraw, [[Neuronale Netzwerke]]<br />
<br />
'''Zielgruppe:''' Informatik Klasse 6 (Gesamtschule & Gymnasien)<br />
<br />
'''Inhaltsfeld:''' "Informatik, Mensch und Gesellschaft" (Schwerpunkt: Datenbewusstsein), "Daten und Information", "Informatiksysteme"<br />
<br />
'''Vorkenntnisse:''' Es werden keine besonderen Vorkenntnisse benötigt. Kenntnisse im Umgang mit Jupyter Notebooks können hilfreich sein. <br />
<br />
'''Zeitlicher Umfang:''' 8 Unterrichtsstunden a 45 Minuten<br />
<br />
==Überblick über den Verlauf des Unterrichtsmoduls==<br />
Hier folgt bald eine kurze Beschreibung des Verlaufs des Unterrichtsmoduls.<br />
<br />
==Ziele des Unterrichtsmoduls==<br />
Hier folgt bald eine Auflistung der Ziele dieses Unterrichtsmoduls.<br />
<br />
==Leitfragen im Unterrichtsmodul==<br />
Hier folgt bald eine Auflistung der wesentlichen Leitfragen dieses Unterrichtsmoduls.<br />
<br />
==Zusammenfassender Überblick über das Unterrichtsmodul==<br />
Das Unterrichtsmodul mit den zentralen Aktivitäten, Leitfragen und Fachinhalten in den drei Teilen wird in der nachfolgenden Grafik zur Übersicht und Orientierung zusammengefasst.<br />
<br /></div>JulianHenschelhttps://eduwiki.cs.upb.de/index.php?title=PUM/WS2223&diff=2881PUM/WS22232023-01-24T09:23:10Z<p>JulianHenschel: </p>
<hr />
<div>Hier findet sich die Planung für die Unterrichtsreihe zur Co-Construktion von Künstlicher Intelligenz für Klasse 6 aus der Lehrveranstaltung PUM im WS22/23.<br />
<br />
==Steckbrief des Unterrichtsmoduls==<br />
'''Titel:''' Pum 🔫 Pum 🔫 Pum 🔫, Ki in Klasse 6 💀 💀 💀<br />
<br />
'''Stichworte:''' [[Künstliche Intelligenz]], [[Quickdraw]], [[]] <br />
<br />
'''Zielgruppe:''' Informatik Klasse 6 (Gesamtschule & Gymnasien)<br />
<br />
'''Inhaltsfeld:''' "Informatik, Mensch und Gesellschaft" (Schwerpunkt: Datenbewusstsein), "Daten und Information", "Informatiksysteme"<br />
<br />
'''Vorkenntnisse:''' Es werden keine besonderen Vorkenntnisse benötigt. Kenntnisse im Umgang mit Jupyter Notebooks können hilfreich sein. <br />
<br />
'''Zeitlicher Umfang:''' 8 Unterrichtsstunden a 45 Minuten<br />
<br />
==Überblick über den Verlauf des Unterrichtsmoduls==<br />
Hier folgt bald eine kurze Beschreibung des Verlaufs des Unterrichtsmoduls.<br />
<br />
==Ziele des Unterrichtsmoduls==<br />
Hier folgt bald eine Auflistung der Ziele dieses Unterrichtsmoduls.<br />
<br />
==Leitfragen im Unterrichtsmodul==<br />
Hier folgt bald eine Auflistung der wesentlichen Leitfragen dieses Unterrichtsmoduls.<br />
<br />
==Zusammenfassender Überblick über das Unterrichtsmodul==<br />
Das Unterrichtsmodul mit den zentralen Aktivitäten, Leitfragen und Fachinhalten in den drei Teilen wird in der nachfolgenden Grafik zur Übersicht und Orientierung zusammengefasst.<br />
<br /></div>JulianHenschelhttps://eduwiki.cs.upb.de/index.php?title=PUM/WS2223&diff=2880PUM/WS22232023-01-24T09:21:10Z<p>JulianHenschel: </p>
<hr />
<div>Hier findet sich die Planung für die Unterrichtsreihe zur Co-Construktion von Künstlicher Intelligenz für Klasse 6 aus der Lehrveranstaltung PUM im WS22/23.<br />
<br />
==Steckbrief des Unterrichtsmoduls==<br />
'''Titel:''' Pum 🔫 Pum 🔫 Pum 🔫, Ki in Klasse 6 💀 💀 💀<br />
<br />
'''Modul:''' Teilmodul des Unterrichtsmoduls Datenbewusstsein (Erster Modulteil: [[Exploration von Standortdaten - Klasse 8 bis 10]])<br />
<br />
'''Stichworte:''' [[Datenbewusstsein]], [[Data Science]], Exploration von Empfehlungsdiensten<br />
<br />
'''Zielgruppe:''' Wahlpflichtfach Informatik <br />
<br />
'''Inhaltsfeld:''' "Informatik, Mensch und Gesellschaft" (Schwerpunkt: Datenbewusstsein), "Daten und Information", "Informatiksysteme"<br />
<br />
'''Vorkenntnisse:''' Es werden keine besonderen Vorkenntnisse benötigt. Kenntnisse im Umgang mit Jupyter Notebooks können hilfreich sein. <br />
<br />
'''Zeitlicher Umfang:''' 8 Unterrichtsstunden a 45 Minuten<br />
<br />
==Überblick über den Verlauf des Unterrichtsmoduls==<br />
Hier folgt bald eine kurze Beschreibung des Verlaufs des Unterrichtsmoduls.<br />
<br />
==Ziele des Unterrichtsmoduls==<br />
Hier folgt bald eine Auflistung der Ziele dieses Unterrichtsmoduls.<br />
<br />
==Leitfragen im Unterrichtsmodul==<br />
Hier folgt bald eine Auflistung der wesentlichen Leitfragen dieses Unterrichtsmoduls.<br />
<br />
==Zusammenfassender Überblick über das Unterrichtsmodul==<br />
Das Unterrichtsmodul mit den zentralen Aktivitäten, Leitfragen und Fachinhalten in den drei Teilen wird in der nachfolgenden Grafik zur Übersicht und Orientierung zusammengefasst.<br />
<br /></div>JulianHenschelhttps://eduwiki.cs.upb.de/index.php?title=PUM/WS2223&diff=2879PUM/WS22232023-01-24T09:20:16Z<p>JulianHenschel: </p>
<hr />
<div>Hier findet sich die Planung für die Unterrichtsreihe zur Co-Construktion von Künstlicher Intelligenz für Klasse 6 aus der Lehrveranstaltung PUM im WS22/23.<br />
<br />
==Steckbrief des Unterrichtsmoduls==<br />
'''Titel:''' Pum 🔫 Pum 🔫 Pum 🔫, Ki in Klasse 6 💀 💀 💀<br />
<br />
'''Modul:''' Teilmodul des Unterrichtsmoduls Datenbewusstsein (Erster Modulteil: [[Exploration von Standortdaten - Klasse 8 bis 10]])<br />
<br />
'''Stichworte:''' [[Datenbewusstsein]], [[Data Science]], Exploration von Empfehlungsdiensten<br />
<br />
'''Zielgruppe:''' Wahlpflichtfach Informatik <br />
<br />
'''Inhaltsfeld:''' "Informatik, Mensch und Gesellschaft" (Schwerpunkt: Datenbewusstsein), "Daten und Information", "Informatiksysteme"<br />
<br />
'''Vorkenntnisse:''' Es werden keine besonderen Vorkenntnisse benötigt. Kenntnisse im Umgang mit Jupyter Notebooks können hilfreich sein. <br />
<br />
'''Zeitlicher Umfang:''' 8 Unterrichtsstunden a 45 Minuten<br />
<br />
==Überblick über den Verlauf des Unterrichtsmoduls==<br />
Hier folgt bald eine kurze Beschreibung des Verlaufs des Unterrichtsmoduls.<br />
<br />
==Didaktische Kernidee: Förderung von Datenbewusstsein in diesem Unterrichtsmodul==<br />
Hier folgt bald eine kurze Beschreibung der didaktischen Kernidee des Unterrichtsmoduls.<br />
<br />
==Ziele des Unterrichtsmoduls==<br />
Hier folgt bald eine Auflistung der Ziele dieses Unterrichtsmoduls.<br />
<br />
==Leitfragen im Unterrichtsmodul==<br />
Hier folgt bald eine Auflistung der wesentlichen Leitfragen dieses Unterrichtsmoduls.<br />
<br />
==Zusammenfassender Überblick über das Unterrichtsmodul==<br />
Das Unterrichtsmodul mit den zentralen Aktivitäten, Leitfragen und Fachinhalten in den drei Teilen wird in der nachfolgenden Grafik zur Übersicht und Orientierung zusammengefasst.<br />
<br /></div>JulianHenschelhttps://eduwiki.cs.upb.de/index.php?title=PUM/WS2223&diff=2878PUM/WS22232023-01-24T09:19:38Z<p>JulianHenschel: </p>
<hr />
<div>Hier findet sich die Planung für die Unterrichtsreihe zur Co-Construktion von Künstlicher Intelligenz für Klasse 6 aus der Lehrveranstaltung PUM im WS22/23.<br />
<br />
==Steckbrief des Unterrichtsmoduls==<br />
'''Titel:''' Pum Pum Pum, Ki in Klasse 6 🔫<br />
<br />
'''Modul:''' Teilmodul des Unterrichtsmoduls Datenbewusstsein (Erster Modulteil: [[Exploration von Standortdaten - Klasse 8 bis 10]])<br />
<br />
'''Stichworte:''' [[Datenbewusstsein]], [[Data Science]], Exploration von Empfehlungsdiensten<br />
<br />
'''Zielgruppe:''' Wahlpflichtfach Informatik <br />
<br />
'''Inhaltsfeld:''' "Informatik, Mensch und Gesellschaft" (Schwerpunkt: Datenbewusstsein), "Daten und Information", "Informatiksysteme"<br />
<br />
'''Vorkenntnisse:''' Es werden keine besonderen Vorkenntnisse benötigt. Kenntnisse im Umgang mit Jupyter Notebooks können hilfreich sein. <br />
<br />
'''Zeitlicher Umfang:''' 8 Unterrichtsstunden a 45 Minuten<br />
<br />
==Überblick über den Verlauf des Unterrichtsmoduls==<br />
Hier folgt bald eine kurze Beschreibung des Verlaufs des Unterrichtsmoduls.<br />
<br />
==Didaktische Kernidee: Förderung von Datenbewusstsein in diesem Unterrichtsmodul==<br />
Hier folgt bald eine kurze Beschreibung der didaktischen Kernidee des Unterrichtsmoduls.<br />
<br />
==Ziele des Unterrichtsmoduls==<br />
Hier folgt bald eine Auflistung der Ziele dieses Unterrichtsmoduls.<br />
<br />
==Leitfragen im Unterrichtsmodul==<br />
Hier folgt bald eine Auflistung der wesentlichen Leitfragen dieses Unterrichtsmoduls.<br />
<br />
==Zusammenfassender Überblick über das Unterrichtsmodul==<br />
Das Unterrichtsmodul mit den zentralen Aktivitäten, Leitfragen und Fachinhalten in den drei Teilen wird in der nachfolgenden Grafik zur Übersicht und Orientierung zusammengefasst.<br />
<br /></div>JulianHenschelhttps://eduwiki.cs.upb.de/index.php?title=PUM/WS2223&diff=2877PUM/WS22232023-01-24T09:18:54Z<p>JulianHenschel: </p>
<hr />
<div>Hier findet sich die Planung für die Unterrichtsreihe zur Co-Construktion von Künstlicher Intelligenz für Klasse 6 aus der Lehrveranstaltung PUM im WS22/23.<br />
<br />
==Steckbrief des Unterrichtsmoduls==<br />
'''Titel:''' Wo, wie und wozu werden Daten gesammelt und verarbeitet? - Exploration von Empfehlungsdiensten<br />
<br />
'''Modul:''' Teilmodul des Unterrichtsmoduls Datenbewusstsein (Erster Modulteil: [[Exploration von Standortdaten - Klasse 8 bis 10]])<br />
<br />
'''Stichworte:''' [[Datenbewusstsein]], [[Data Science]], Exploration von Empfehlungsdiensten<br />
<br />
'''Zielgruppe:''' Wahlpflichtfach Informatik <br />
<br />
'''Inhaltsfeld:''' "Informatik, Mensch und Gesellschaft" (Schwerpunkt: Datenbewusstsein), "Daten und Information", "Informatiksysteme"<br />
<br />
'''Vorkenntnisse:''' Es werden keine besonderen Vorkenntnisse benötigt. Kenntnisse im Umgang mit Jupyter Notebooks können hilfreich sein. <br />
<br />
'''Zeitlicher Umfang:''' 8 Unterrichtsstunden a 45 Minuten<br />
<br />
==Überblick über den Verlauf des Unterrichtsmoduls==<br />
Hier folgt bald eine kurze Beschreibung des Verlaufs des Unterrichtsmoduls.<br />
<br />
==Didaktische Kernidee: Förderung von Datenbewusstsein in diesem Unterrichtsmodul==<br />
Hier folgt bald eine kurze Beschreibung der didaktischen Kernidee des Unterrichtsmoduls.<br />
<br />
==Ziele des Unterrichtsmoduls==<br />
Hier folgt bald eine Auflistung der Ziele dieses Unterrichtsmoduls.<br />
<br />
==Leitfragen im Unterrichtsmodul==<br />
Hier folgt bald eine Auflistung der wesentlichen Leitfragen dieses Unterrichtsmoduls.<br />
<br />
==Zusammenfassender Überblick über das Unterrichtsmodul==<br />
Das Unterrichtsmodul mit den zentralen Aktivitäten, Leitfragen und Fachinhalten in den drei Teilen wird in der nachfolgenden Grafik zur Übersicht und Orientierung zusammengefasst.<br />
<br /></div>JulianHenschelhttps://eduwiki.cs.upb.de/index.php?title=Datei:Datenexploration_Arbeitsblatt_12_Hausaufgabe.docx&diff=2782Datei:Datenexploration Arbeitsblatt 12 Hausaufgabe.docx2022-06-27T08:34:13Z<p>JulianHenschel: JulianHenschel lud eine neue Version von Datei:Datenexploration Arbeitsblatt 12 Hausaufgabe.docx hoch</p>
<hr />
<div></div>JulianHenschelhttps://eduwiki.cs.upb.de/index.php?title=Datei:Datenexploration_Arbeitsblatt_11_Feedback.docx&diff=2781Datei:Datenexploration Arbeitsblatt 11 Feedback.docx2022-06-27T08:33:34Z<p>JulianHenschel: JulianHenschel lud eine neue Version von Datei:Datenexploration Arbeitsblatt 11 Feedback.docx hoch</p>
<hr />
<div></div>JulianHenschelhttps://eduwiki.cs.upb.de/index.php?title=Datei:Datenexploration_Anleitung_Hinweise_Pr%C3%A4sentation.docx&diff=2780Datei:Datenexploration Anleitung Hinweise Präsentation.docx2022-06-27T08:32:08Z<p>JulianHenschel: JulianHenschel lud eine neue Version von Datei:Datenexploration Anleitung Hinweise Präsentation.docx hoch</p>
<hr />
<div></div>JulianHenschelhttps://eduwiki.cs.upb.de/index.php?title=Datei:Datenexploration_Arbeitsblatt_10_Datenanalyse.docx&diff=2779Datei:Datenexploration Arbeitsblatt 10 Datenanalyse.docx2022-06-27T08:31:20Z<p>JulianHenschel: JulianHenschel lud eine neue Version von Datei:Datenexploration Arbeitsblatt 10 Datenanalyse.docx hoch</p>
<hr />
<div></div>JulianHenschelhttps://eduwiki.cs.upb.de/index.php?title=Datei:Datenexploration_Arbeitsblatt_9_Planung.docx&diff=2778Datei:Datenexploration Arbeitsblatt 9 Planung.docx2022-06-27T08:30:39Z<p>JulianHenschel: JulianHenschel lud eine neue Version von Datei:Datenexploration Arbeitsblatt 9 Planung.docx hoch</p>
<hr />
<div></div>JulianHenschelhttps://eduwiki.cs.upb.de/index.php?title=Datei:Datenexploration_Arbeitsblatt_8_Fragestellung.docx&diff=2777Datei:Datenexploration Arbeitsblatt 8 Fragestellung.docx2022-06-27T08:29:02Z<p>JulianHenschel: JulianHenschel lud eine neue Version von Datei:Datenexploration Arbeitsblatt 8 Fragestellung.docx hoch</p>
<hr />
<div></div>JulianHenschelhttps://eduwiki.cs.upb.de/index.php?title=Datei:Datenexploration_Arbeitsblatt_7_Gruppenbildung.docx&diff=2776Datei:Datenexploration Arbeitsblatt 7 Gruppenbildung.docx2022-06-27T08:28:53Z<p>JulianHenschel: JulianHenschel lud eine neue Version von Datei:Datenexploration Arbeitsblatt 7 Gruppenbildung.docx hoch</p>
<hr />
<div></div>JulianHenschelhttps://eduwiki.cs.upb.de/index.php?title=Datei:Datenexploration_Hintergrundinformationen.pptx&diff=2775Datei:Datenexploration Hintergrundinformationen.pptx2022-06-27T08:27:21Z<p>JulianHenschel: JulianHenschel lud eine neue Version von Datei:Datenexploration Hintergrundinformationen.pptx hoch</p>
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<div></div>JulianHenschelhttps://eduwiki.cs.upb.de/index.php?title=Datei:Datenexploration_Arbeitsblatt_6_Prozentepr%C3%BCfen.docx&diff=2774Datei:Datenexploration Arbeitsblatt 6 Prozenteprüfen.docx2022-06-27T08:26:03Z<p>JulianHenschel: JulianHenschel lud eine neue Version von Datei:Datenexploration Arbeitsblatt 6 Prozenteprüfen.docx hoch</p>
<hr />
<div></div>JulianHenschelhttps://eduwiki.cs.upb.de/index.php?title=Datei:Datenexploration_Arbeitsblatt_5.docx&diff=2773Datei:Datenexploration Arbeitsblatt 5.docx2022-06-27T08:25:55Z<p>JulianHenschel: JulianHenschel lud eine neue Version von Datei:Datenexploration Arbeitsblatt 5.docx hoch</p>
<hr />
<div></div>JulianHenschelhttps://eduwiki.cs.upb.de/index.php?title=Datei:Datenexploration_Arbeitsblatt_4_Verteilungen_II.docx&diff=2772Datei:Datenexploration Arbeitsblatt 4 Verteilungen II.docx2022-06-27T08:25:41Z<p>JulianHenschel: JulianHenschel lud eine neue Version von Datei:Datenexploration Arbeitsblatt 4 Verteilungen II.docx hoch</p>
<hr />
<div></div>JulianHenschelhttps://eduwiki.cs.upb.de/index.php?title=Datei:Datenexploration_Arbeitsblatt_3.docx&diff=2771Datei:Datenexploration Arbeitsblatt 3.docx2022-06-27T08:25:26Z<p>JulianHenschel: JulianHenschel lud eine neue Version von Datei:Datenexploration Arbeitsblatt 3.docx hoch</p>
<hr />
<div></div>JulianHenschel